%20translate(1319%20275)%20translate(42%201)'/%3e%3c/g%3e%3c/g%3e%3c/g%3e%3c/g%3e%3c/svg%3e)
Himanshu Gulati svarer 
Tonje BrennaHva vil statsråden gjøre for å sikre at aktører fra EU/EØS-land likebehandles med norske aktører i godkjenningsordningen for norskskoler slik at vi i Norge sikres tilgang på nødvendig personell?
Albot, Altingets robot«Statsråden svarer» er robotgenerert innhold som opprettes automatisk med data fra Stortingets base over de spørsmål som stilles av stortingsrepresentanter og besvares av regjeringens statsråder. Overskriftene er skrevet av Altinget. Altinget tar forbehold om feil i innholdet.
Hva vil statsråden gjøre for å sikre at aktører fra EU/EØS-land likebehandles med norske aktører i godkjenningsordningen for norskskoler slik at vi i Norge sikres tilgang på nødvendig personell?
Perspektivmeldingen peker på at det i Norge er knapphet på kompetent arbeidskraft i mange sektorer, og at dette vil øke i årene som kommer. I Nasjonalbudsjettet viser regjeringen til at bruk av arbeidskraft fra utlandet på korttidsopphold over tid har bidratt til å dekke behovet for arbeidskraft i flere deler av arbeidsmarkedet. Helsepersonellkommisjonen slår fast at helsesektoren, allerede har store rekrutteringsutfordringer, og at disse vil forsterkes i årene som kommer.
Til tross for dette erfarer vi at tilbydere av norskopplæring, registrert i andre EØS-land, ikke får godkjenning som norskskoler, selv om de oppfyller alle krav som er fastsatt av Utdanningsdirektoratet – inkludert lærerkompetanse, pedagogiske opplegg og kvalitetssikringssystem.
Disse tilbyderne gir språkopplæring og samfunnskunnskap til ettertraktet arbeidskraft innen blant annet helse- og utdanningssektoren og andre områder med rekrutteringsutfordringer.
EØS-avtalen forplikter Norge til å likebehandle utenlandske tilbydere med norske. Det innebærer at man ikke har adgang til å stille krav om norsk registrering, bosted eller annen nasjonal tilknytning. Likevel opplever utenlandske aktører å få avslag med henvisning til at virksomheten ikke er registrert i Norge.
Spørsmålet besvares av arbeids- og inkluderingsministeren som rette statsråd.
Ordningen med godkjenning av private tilbydere av norskopplæring til voksne innvandrere er etablert som en del av norsk integreringspolitikk og forvaltes av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir). Spørsmålet fra stortingsrepresentant Gulati er forelagt HK-dir som opplyser at de per i dag har aktive godkjenninger til over 50 private tilbydere, og at de til nå ikke har avslått noen søknader om godkjenning på bakgrunn av at tilbyder er lokalisert i et EU/EØS-land og/eller mangler registrering i enhetsregisteret (Brønnøysundregisteret). Mitt departement vil i samråd med HK-dir vurdere om det er behov for å gjøre endringer i aktuelle vilkår for godkjenning for å sikre likebehandling av tjenesteytere.
Kunnskapsdepartementet opplyser at Utdanningsdirektoratet ikke har noen godkjenningsfunksjon når det gjelder godkjenning av tilbydere av norskopplæring.
